AI 可以接过
资料整理、代码草稿、界面探索、重复检查，以及暂时不会却必须完成的专业执行。
WHAT WE BELIEVE
坚持初心，不是停在原地。
工具、方案与路径都可以改变。教育要帮助年轻人在变化中依然知道：我为什么出发，我真正关心谁，我愿意为怎样的结果负责。
OUR NORTH STAR
初心，是每一次修改之后仍然看得见的方向。
我们不鼓励学生执着于最初的方案。真正的问题可能在访谈后改变，产品也可能在测试中推翻。坚持的是出发的理由、对人的关心，以及不草率交付的责任。
HUMAN + AI
AI 扩大个人的能力，但不替个人决定意义。
人必须保留
提出问题、选择方向、核实证据、理解影响、修改结果，以及为最终交付负责。
EVERY KIND OF MIND
成绩能够描述一部分能力，真实行动会让更多能力被看见。
一个学生暂时不擅长某门学科，不代表他不能提出重要的问题、理解真实的人、组织复杂事情或坚持完成作品。我们希望为这些尚未被看见的能力提供发生的空间。
THE MENTOR'S PLACE
老师提供地图、边界和反馈，不替学生决定目的地。
学生会在安全范围内试错，也需要解释自己的选择。导师更常问：‘AI 给你的，还是你最初真正想要的吗？’当学生长时间无法跳出困境，导师才提供必要的支架。
五年后，我们希望学生记得的不是某个模型的按钮，而是：我知道自己想做什么，也知道怎样开始。看理念如何变成教学方法